Спецкурс «Устная интерпретация» в качестве примера применения интегративного подхода к обучению иностранному языку в вузе

Название

Спецкурс «Устная интерпретация» в качестве примера применения интегративного подхода к обучению иностранному языку в вузе

Тип материала

Статьи

Год

2019

Авторы ВГУЭС
  • Кучеренко Анастасия Леонидовна
Журнал

Балтийский гуманитарный журнал

Документы для скачивания