Открытые занятия как инструмент профессионального развития
Преподаватели кафедры межкультурных коммуникаций и переводоведения провели открытые занятия для коллег и сотрудников университета
Одной из важнейших задач во ВГУЭС наряду с другими приоритетными направлениями является повышение качества образования. Реализацию этой задачи руководство университета видит, в первую очередь, через применение интерактивных технологий в образовательном процессе. Выполнение поставленной задачи проверяется сборной комиссией из состава компетентных сотрудников подразделений университета.
Преподаватели кафедры межкультурных коммуникаций и переводоведения провели открытые уроки, где продемонстрировали своё мастерство в освоении современных мультимедийных и интернет-технологий, а также обменялись с коллегами опытом их применения в учебном процессе по английскому языку и новыми наработками в этой сфере.
Старший преподаватель кафедры межкультурных коммуникаций и переводоведения Светлана Уткина показала на занятии применение вики-технологий на базе обучающей электронной среды «Moodle».
Светлана Уткина считает, что занятия с использованием современных образовательных технологий несут огромную методическую ценность:
- Использование вики-технологии в учебном процессе по английскому языку позволило отойти от статичных объектов изучения и наладить интерактивную работу среди студентов.
Ассистент кафедры МКП Екатерина Данилина поделилась с коллегами опытом использования интерактивного приложения «Socrative» и «Quizlet». Преподаватель ведёт диссертационное исследование на тему «Методика применения мобильных приложений голосования и тестирования для проведения формирующего и текущего контроля письменноречевых умений (неязыковой вуз, бакалавриат, английский язык)» под руководством С.В. Титовой, доктора педагогических наук, профессора МГУ им. Ломоносова.
Данилина Е.К. занимается интеграцией информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и мобильных технологий в обучение иностранному языку (английскому) в рамках дисциплины «Иностранный язык. Модуль 1». В рамках педагогического экспериментапреподаватель ипользует в аудиторной и внеаудиторной работе со студентами такие мобильные приложения как Socrative, Essay Writing Lite, Academic Writing English и Pearson Grammar..
На открытом занятии Екатерина Данилина продемонстрировала приложение «Socrative» , которое используется на занятиях для создания онлайн-викторины для закрепления грамматики английского языка. Также Екатерина познакомила коллег с приложением «Quizlet», которое она применяет для тренировки лексического материала.
Заведующая кафедрой МКП Оксана Гнездечко прокомментировала:
- Кафедра собирает и накапливает знания годами и не пользоваться ими неправильно. Чтобы получить наибольшую отдачу надо делиться знаниями, наработками и применять в учебном процессе. Бесценный опыт, полученный от коллег внутри кафедры, - эта та информация, которую не найти нигде, и на этом строится конкурентное преимущество не только нашей кафедры, но и университета в целом. Важно также, чтобы наши наработки были полезны и для внешних пользователей нашего сайта, испытывающих потребности в получении информации по теме применения интернет-технологий в образовательной среде.
- В связи с тем, что в нашем университете с каждым годом растёт количество студентов и группы укрупняются, то преподаватели в соответствии с современными требованиями ищут новые подходы и методики для эффективной работы в большой группе. Мультимедийные и интернет-технологии повышают эффективность в больших группах, способствуя тому, чтобы вовлечь в активную работу большое количество учеников на занятиях по грамматике и лексике, - добавила Юлия Радаева.
