Студентов ВГУЭС учит английскому преподаватель из США

В Институте иностранных языков ВГУЭС к работе приступил еще один преподаватель из США. Это Шивани Радхакришнан. Она приехала в Россию преподавать английский язык благодаря победе в грантовой программе Fulbright (Фулбрайт).

Образование и опыт работы нового преподавателя очень впечатляют. Шивани Радхакришнан родилась и выросла в Нью-Йорке, получила степень бакалавра в одном из старейших и престижнейших университетов США - Принстонском. Продолжила учебу в другом уникальном учебном заведении – Оксфордском университете в Великобритании, в котором получила степень магистра. Преподавала английский язык в языковых летних школах в Китае и Уганде. В Южной Африке работала координатором по программе ликвидации неграмотности Global Literacy.

У Шивани Радхакришнан много увлечений. Она занимается кик-боксингом, танцует классические индийские танцы, любит читать русских классиков в оригинале. Едва приехав в наш город, она сразу начала брать уроки игры на классической гитаре.

Почему приехали в Россию? Ответ на этот вопрос для нее очевиден: молодого преподавателя интересует философия русской литературы, а для этого нужно хорошее владение русским языком и понимание души народа.

Почему выбрали Владивосток, а не поехали в столичные города?

- Российский Дальний Восток мало известен американцам, поэтому хотелось именно сюда, на самый край России, - ответила Шивани Радхакришнан.

Наш город очень понравился Шивани своим удивительным ландшафтом, сочетанием моря и сопок. Понравились и русские люди. По словам преподавателя из США, «русские лучше разбираются в своей культуре, чем американцы: знают поэтов, писателей, ходят в театры».

Отношение студентов к новому преподавателю восторженное. Студентка второго курса ВГУЭС Анастасия Ядрищенская так выразила общее мнение: - Шивани прекрасно находит общий язык со студентами, она коммуникабельна и компетентна. Занятия проходят легко и интересно, в хорошем темпе. Преподаватель дает студентам раскрыться, проявить свои знания, свободно высказаться в процессе дискуссии. Она очень лояльно реагирует на наши ошибки, мягко их поправляет и доступно объясняет, что и где мы сказали неправильно, и как следует сказать. Занятия никогда не проходят однообразно, а практика в общении часто проводится в виде игры.